如何提高家庭教育的效果

【字体: 】 【编辑日期:2016/2/29 8:07:46】 【作者/来源:万博manbetX官网 王 云】【阅读:

各位家长:
       
大家好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家对孩子的教育非常重视。

    一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。让孩子尽快适应小学生活。

    首先向大家做一下自我介绍:我姓王,是万博manbetX官网三年级三班的班主任兼语文老师,去年的今天,我的孩子也和大家的孩子一样,进入育新的校园,开始了全新的学习生活。所以我和大家一样,还是个学生家长。

        两年前的今天,我很幸运地结识了三三班的一群可爱的孩子,还有一群重视孩子教育的家长。我们三三班是合肥市优秀班集体,我和孩子们一起参加国家优质课课例评比荣获全国一等奖。每学期期末测试总是年级第一。这两年我们收获了很多荣誉,这一切的取得都离不开家长的付出。有一半的功劳要归功于家长。为什么这么说呢?因为只要班级有活动,总会有家长主动来帮忙;我们的兴趣社团——小小书法班,都是家长负责接送聘请的专家,并负责课堂服务,从开课一直坚持到现在。大家都是义务服务,主动服务。暑假期间,我们还成立了四个学习活动兴趣小组,都是由家长负责组织计划,监督实施,总结汇报。让孩子们在暑假期间也能认真学习,快乐活动,收获很多。水木春城小组还一起前往合肥市长丰县杨庙镇马郢村看望农村留守儿童,跟着农村孩子学做稻草人、搓玉米、喂鸡及做游戏。并给留守儿童带去很多学习用品,这个暑假真的过的很有意义。真的很感谢这些默默付出的家长。有了这样一群重视教育的家长,你说他们的孩子怎可能不优秀呢?所以我一直认为提高家庭教育的效果

一、家长、老师、社会都要转变观念。

为什么把转变观念摆在第一点呢?因为全世界的历史文明生活都是由观念带来的,观念造就文明。你看我们国家改革开放才三十年,国家的经济发生了翻天覆地的变化,而这个变化并不是因为中国人能力的改变,而是因为中国人观念的改变。由计划经济转变到市场经济,我们国家的经济就腾飞了。那么21世纪我们家长的观念就是孩子的起跑线,你的观点都不超前,你的小孩怎么能成功呢?

我们班的一个小男孩非常优秀,小小年纪天文地理样样精通,他从一年级开始就一直在研究气象方面的知识,经常把自己做的气象小报拿来和同学们分享。在他的日记中,能看到大篇幅的关于气象的记录。这一切都要归功于他的爸爸。他一直带着孩子在做一项旅游课程,下面把他们父子俩的故事与大家一起分享,尤其是在座的各位爸爸,古语有云:养不教,父之过。爸爸的素质有多高,孩子就能飞多高。

《旅行.伴你一路成长 ——祝很牛“六一”快乐》

    很牛已经八岁了,上小学二年级,除了每天上学、放学、写作业,周末还会上一些兴趣班,就像大多数学龄儿童一样按部就班的生活。处在他们这个年代的00后们,的确少了我们这一代人小时候拍画片、搓泥巴、拿着木棍骑大马的喜悦,多了许多大人们赋予的学习任务。作为家长的我无法改变“不能让孩子输在起跑线上”的现实,但我一直觉得孩子的童年应该是童真的、快乐的、永远没有烦恼的,所以,内心深处则一直在构建一个很牛的美好童年。

 20124月,我第一次一个人带很牛去了趟北京,这时候很牛5岁,旅途中的经历让很牛很开心,也从此让我找到了与很牛相处的最好的方式。从那以后,每到假期来临前,我便盘算着怎样完成一段轻松快乐的旅行。就在很牛上小学前的那个暑假,我第二次带他去北京,这次则由他做主选择游玩的地方,孩子不加思索的告诉我,“第一要去长城,第二要去中央电视台。”虽然我始终不清楚孩子为什么要去中央电视台,但是为了满足孩子的心愿,我特意安排了一段“中央喉舌”之旅。同年,我们又去了厦门,鼓浪屿的美好风光加上美味的海虾及海岸边的一路骑行,真是我和很牛这辈子最为难忘的回忆。饿了,便在路边买碗臭豆腐充饥;渴了,随便来瓶矿泉水,六天五夜的时间,孩子和我形影不离。

随着很牛的长大,渐渐地我发现,孩子对中国的地理知识已超出了同年龄孩子的了解。每当出发之前,他便主动从地图上找到目的地的位置,研究一下沿途的城市。每到一个地点,他总会说出这个地方一些当地有特色的街区或景点,一问究竟,原来是从某某书上看到的。当然,我也同样会在出发之前做好功课,比如:哪个地方的博物馆值得一看?哪所大学是全国最美校园?哪里的小吃全国闻名?哪条街道最负有文艺气质?总之,哪里好玩就去哪里。

在旅途中,总会发生一些意想不到的事情。记得今年我带孩子去大别山龙井峡,这里的原始生态保护得很好,一路峡谷里5个多小时的穿行,伴着细雨,淌着小溪,偶尔一个不留神便会栽在水里,等回到家后我才发现,我和孩子的脚上均被蚂蝗叮了个血洞,虽然一路的徒步很艰辛,但很牛和我却为有一段这样的经历而开心。

在路上,我和孩子关系也出现了微妙的变化,同为旅行者,各自的心情也绝不像工作和学习时那样的紧绷。有时,我也会带着他去些很有特色的酒吧休息,我喝点啤酒,他啃着炸鸡,一路的辛劳在此时化为乌有,像个老朋友似的聊天,这让人感到很幸福。因为此刻我成了孩子旅行中最为信任的伙伴,早不把我当做那个检查作业时紧锁眉头,偶尔还有些暴力的父亲。

每当旅行回来,很牛总会把每天的经历、所见所闻整理成日记记录下来,在开阔视野的同时,也不忘锻炼一下写作能力。随着知识的增长,他也越来越喜欢旅行了,前两天还和我说“下次如再去北京的话,一定要尝尝全聚德烤鸭”。呵呵,今后的路还很长,许多的时候,还要他独自去闯,作为家长不可能永远陪伴左右,所以,现在最需要做的便是将孩子引入他的人生旅途中较为正确的方向(本想写成“最为正确的方向”,但转念一想,我们的思想境界还是保守了点,也许我们认为最正确的并不是孩子所喜欢的,也许孩子更会给我们一个意想不到的收获呢)。

很牛的爸爸确实很牛,他在孩子8个月大时,因为他前妻不满足于目前的生活状况就提出离婚。这八年间都是他又当爹又当妈的把孩子抚养长大。我觉得孩子能有今天这么优秀,与爸爸的教育观念是息息相关的。所以说,爸爸们不要以自己忙或各种各样的借口为理由而逃避自己身为教育孩子主要负责人的身份。每一个孩子的童年都只有一次,是不可能复制的。心理学研究数据表明:孩子人格形成的关键期就是6-7岁,还有一个就是青春期。所以大家的孩子正好处于第一个关键期,这个时候如果能好好的引导孩子形成健康的人格,那对家长,对孩子都是受益终身的。家长就问了,那我们怎么与时俱进?我们要转什么观念?

(一)我们家长首先要转的第一个观念就是你是孩子教育的主要责任人。

家长就问了,怎么原来没有这种说法,怎么现在我变成主要责任人了?那老师和学校干什么去了?

第一,原来是计划经济,计划经济年代,你把小孩养大了就行了,教育是学校的事。现在是市场经济了,市场经济需要的是有创新能力、有个性的人才。现在一个老师几十个学生,他没有这个精力去关注每一个孩子的个性,他想关注也关注不到。你家长是一对一的,你不关注谁关注啊?

第二,现在社会上有那么多的不良风气和诱惑会侵入孩子的身心,你看一个网吧就就害得那么多学生不爱读书,一个老师他保证不了几十个学生都不受到社会上不良风气的侵蚀,他做不到。你家长不管谁管?

第三,孩子好不好,关键是家庭、学校和社会,可是今天我们在座的你对社会好不好?你是把握不了的。你对学校和老师好不好?你也不能完全把握。只有对你自己的教育方法好和不好,你自己说了算,别人的教育方法好和不好,你都说了不算。

可是我们有些家长,等到自己的小孩到了初中、到了高中,到了出问题的时候,怪别人、怪学校、怪老师、怪社会,到处怪,就是不怪自己。你怪别人有什么用?这个小孩是你的,你为什么要把自己孩子的宝都押到别人的身上呢?别人好你的小孩就好,别人不好你的小孩就不好,你输得起吗?你应该把孩子的宝押给你自己,你的教育方法好,小孩就不会出问题,你把他送到好学校,碰到好老师,他就会更好。

由于以上三点,我们认为家长才是孩子教育的主要责任人,学校主要是以抓学习为主的地方,这是我们家长要转变的第一个观念。

(二)就是你们一定要按照市场经济规律的人才需求来培养自己的小孩。为什么要强调这一点?因为我们国家的经济已经是市场经济了,可是我们国家的教育还是应试教育制度,那么我们既然改变不了我们国家这种应试教育制度,我们的家长、我们的小孩、我们的老师就必须要主动去适应这种制度,你改变不了它,你就必须要去适应它,你不适应就不行。所以说现在的孩子不抓学习,是肯定不行的。可是你的小孩光是学习成绩好,没有综合素质,满足不了市场经济的人才需求,也不行。那怎么办?我们必须要走一条有中国特色的教育之路。

那什么是有中国特色的教育之路呢?我们认为学校应该以抓学习为主,家长配合,家长应该以抓素质为主,学校配合,只有这样才能满足我们国家现阶段的教育制度。哪个家长先明白这个道理,主动的配合学校,抓好孩子的德育、习惯和个性,哪个家长的孩子就会早成功一步。

二、家长一定要从小重视自己孩子的素质教育。

有些家长带小孩学钢琴、学画画,很积极。学钢琴、学画画也是素质教育的一个方面,可是,我们绝大部分家长没有抓住素质教育的核心。那什么是素质教育的核心呢?我们认为,培养孩子有个良好的思维方式,这才是素质教育的核心。一个小孩的思维不行,到了市场经济环境下,他怎么可能成功呢?你看出了问题都怪别人不对的思维方式、主次不分的思维方式、不爱动脑子的思维方式,这种孩子将来长大了,他怎么可能成功呢?可是出了问题都怪别人不对的这种思维方式,绝不是学校培养出来的,一定是我们家庭培养出来的。我们中国的家庭教育很多都是一些不成功的教育,我们再不能把这种不成功的教育传给下一代了,可是现在我们仍然还有很多的家长继续的再把这种不成功的教育传给下一代。

案例:自己小孩在两三岁的时候坐在椅子上,不小心晃来晃去摔在地上就哭了,妈妈一看见儿子哭,就哄儿子,儿子别哭,都是椅子不对,妈妈打椅子,就打椅子给小孩看。很多家长做过这种事,看起来你是哄了小孩没有哭了,可是妈妈把孩子的思维教坏了,两岁多的小孩受到你的教育就是出了问题都是别人不对,这个椅子都没思想,怎么不对呢?

从来不教小孩检讨自己,这就是中国的主流家庭教育。一个人的成功与失败,就差一个字,是主动还是被动,凡是怪别人的人,他就是被动的,永远成功不了;凡是找自己问题的人,他才是主动的。可是我们中国的家长,又有几个家长是从小教自己孩子主动的呢?

成功的最大敌人就是怪别人。为什么有的小孩到了初中、到了高中、到了大学、到了工作以后,他的毛病都改不了呢?就是我们家长没有解决孩子怪别人的这种思维习惯,因为从心灵里头,他不认为是自己的错,他就认为是别人的错,怎么能改呢?所以说哪个家长能解决自己孩子怪别人的这种思维习惯,哪个家长的孩子将来就一定能够成功,这是素质教育的重中之重。

有的家长就问,我们小孩现在已经形成怪别人的习惯了,我现在怎么去教育自己的孩子不要怪别人呢?两个办法解决问题:

第一个办法你自己要改,你不能在你自己的孩子面前去怪别人,首先你当家长的自己要有这个认识;

第二个办法你要帮助你的孩子去亲身体验,改变了自己就改变了别人的这种成功体验。你想讲两遍他的思维习惯就发生改变是不可能的,他必须要通过自己的体会以后,他的思维习惯才会发生改变。(补充:我的孩子交朋友的故事;)

三、家长一定要讲究教育方法。

(一)就是我们家长一定要帮助自己的孩子去改正缺点。

很多家长只会指责、不会帮助,认为自己是对的,孩子是错的,他就应该改。大家应该明白,教育只能让人懂得什么是对和错,训练才能让人做对事情。所以很多时候孩子的毛病是靠你去训练他、帮助他慢慢地改。

案例:我的邻居家有一个上幼儿园小班的4岁女孩子,她吃饭特别的慢,爸爸妈妈不喜欢她,幼儿园老师也不喜欢她,实际上这个女孩子也想快一点吃,她不懂怎么吃。结果有一次周末的时候在家里,她画了一幅画给她妈妈,她妈妈一看这幅画就问她女儿:人只有一个嘴巴,你怎么在头上画三个嘴巴呢?女儿和妈妈怎么说?妈妈,我吃饭慢,你们都讨厌我,我恨不得一个嘴巴吃饭、一个嘴巴吃菜、一个嘴巴喝汤。你看看,一个4岁的女孩子她也想快,但是她不懂怎么快,她妈妈听到这话以后,当时眼泪就流出来了,从此以后妈妈就在观察自己的女儿是什么原因吃饭慢。后来发现她不用大牙咬饭,用前面的牙齿咬,半天咽不下去,加上碗和筷子和大人一样大,手脚不灵活,后来妈妈就教自己的女儿怎么吃饭,给她换了小碗、小筷子、小瓢羹,由于妈妈的帮助,这个女孩子吃饭慢慢就快了,这是一个真实的案例。所以教育方法的第一点,就是我们的家长一定要帮助自己的孩子去改正缺点。

(二)就是我们家长一定要注意培养自己孩子要学会多看别人的优点。

为什么要强调这一点?因为一个不懂得看人家优点的小孩,他就不懂得看人家的价值,你看不到人家的价值,人家也就不看你的价值,你怎么成功?很多家长教小孩,让他看别人的优点,他老记不住,今天在这里我给大家讲一个故事,你听完以后,用我的故事教你的小孩,他一辈子都能记住。

这个故事今天我们在座的都懂,课本上有这个故事,这个故事教育了我们四代人。什么故事?龟兔赛跑的故事。过去龟兔赛跑是教育我们不要骄傲自满,兔子本来跑的比乌龟快,是因为兔子骄傲自满打瞌睡了,所以乌龟跑赢了。这个早就过时了,现在新的版本是第一次比赛兔子打瞌睡了,乌龟跑赢了,这个兔子想,我怎么跑不过乌龟呢?就找到乌龟说:那不行,刚刚我没注意,打瞌睡去了,就搞了第二次比赛,结果第二次比赛兔子不打瞌睡了,乌龟就输掉了。这个乌龟想,我第一次跑赢了,怎么第二次就跑输了呢?他又找到了兔子,那不行,再跑一次,三局两胜。这个兔子说三局两胜,跑十局我都不怕你。结果第三次比赛兔子没有打瞌睡,乌龟又跑赢了,它怎么跑赢的?这个乌龟把终点站设在河的对面,兔子跑的很快,跑到河边不会游泳,过不去,这个乌龟慢慢爬,跳到河里游过去,又超过兔子了。

这个故事讲到这里的时候我们教小孩什么?你看看兔子有兔子的优点、乌龟有乌龟的优点,你不要以为你聪明,别人都笨,每个人都有每个人的优点。你这么讲他就接受了,这个时候兔子找到乌龟商量了,我们两个合作吧!今后在陆地上我背着你跑,到了河里面,你背着我游,我们两个双赢,快点到达目的地。

这个故事讲到这里的时候我们教小孩什么?学会合作,按照现在的经营词语叫做学会整合资源。

三)家长一定要注意帮孩子养成良好的学习习惯
  良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯。

1、家校要求要统一

在学校,老师会严格督促他们;在家里,需要家长的督促。孩子放学一回到家,就要让他把当天的作业先完成。做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完成,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业,要让他们自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好,橡皮准备好,课本与本子要装进书包里。平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一些课外书,多让他知道一些科普知识,法制知识,安全知识。
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注意孩子的安全教育
  (1)、上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。
  (2)、在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在校园里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。
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、养成在家吃早餐的习惯

早上一定让孩子在家吃好早点再来校,一天三餐早餐最重要,早上孩子在校要上五节课,没有充分的营养垫底,孩子怎么能熬过这一上午,怎么能集中精力听课呢?在路上吃东西既不安全也不利于孩子的健康。

4、爸爸要养成和孩子一起吃晚餐的习惯

虽然妈妈在孩子的成长过程中起着巨大的作用,但是爸爸的作用依然不可替代。《三字经》中的养不教,父之过这句话,足以说明了爸爸在孩子教育中的重要性。和孩子一起吃晚餐,是爸爸关爱孩子、教育孩子的一种简单有效的方式爸爸们一般都比较忙碌,常常都是到了晚上才能和家人聚到一起。所以,晚餐时间就是一家人团聚的重要时光,晚餐的意义已经不只是吃饭这么简单了,而是亲子相聚的一个重要形式。爸爸和孩子一起吃晚餐,一家人坐在一起、其乐融融的氛围能够让孩子感受到家庭的温馨,有利于帮助孩子建立安全感。晚餐过程中,爸爸的关心,能够满足孩子渴望爱、渴望被关注的心理需求。同时,晚餐也给孩子提供了一个和爸爸倾诉、交流的机会,有利于建立良好的亲子关系。

爸爸经常陪孩子吃晚餐,还有利于培养孩子健全的人格。父亲通常具有独立、自信、勇敢、果断等个性特征。孩子在和爸爸一起吃饭的过程中,不仅能感受到来自爸爸的关爱,还会潜移默化地受到爸爸个性的影响,从而形成健全的人格。比如,男孩会在爸爸身上学到阳刚之气,女孩则会在爸爸身上学习到独立、宽容、勇敢。

5、养成每天读书给孩子听的习惯。

一开始可以家长每天在孩子睡前读5分钟书给孩子听,也可以慢慢地演变成互相读给对方听的方式,一直坚持到六年级。不要以为孩子自己认识字了,就可以不用读书给孩子听了。家长的陪伴会给孩子带来动力,让她能坚持阅读。家长也要创造良好的读书氛围,给孩子自己阅读的空间。人们常说:“活到老学到老”,养成阅读的好习惯孩子将会受益终身。
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、小孩在学校养成的各种文明行为习惯,在家也要坚持。

比如说,有些家长发现孩子在学校看到老师会主动问好,在家里来客人或临出门时都不知道主动问好或告别。有的家长就会说:“哎,喊阿姨好呀!”孩子就会缩头缩脑的,小声地喊声阿姨好,下次又忘了。有的家长就会很不耐烦地说:“你这孩子怎么会这样?这么胆小。”日子一长,孩子见人就躲到房间里,胆子越来越小。他认为爸爸妈妈都说我胆小了,我胆子肯定很小。这个世界上谁都可以说一些伤我们自尊的话,但爸爸妈妈一定不可以。因为爸爸妈妈就是孩子心中的太阳,一辈子的靠山,是我们人生的第一任导师,导师都说你不行了,你还有信心吗?都说孩子就是父母的影子,但是怎么把你的影子给培养好呢?所以这个时候,最好的办法就是言传身教。我的孩子在很小的时候都很喜欢和人交流,无论是熟人还是陌生人都会主动和别人打招呼。可是随着年龄的增长,我发现她变得越来越羞涩。为了让她大方地和别人交流。我就每天临出门时刻意的和家人打招呼告别,还真有效。临出门时,我会和我的妈妈说:“妈妈,我上班了,再见。”女儿跟在后面,不用我说,听到我和奶奶打招呼了,也会跟上一句:“奶奶,我上学了,再见。”老公下班回来后,我都会主动迎上去,接过他手里拎的东西,说:“老公辛苦了!”小东西也会像小鸟一样跑过来,扑到爸爸怀里:“爸爸,我想死你了。”在学校,更不用说了。我都会教他见到什么人,该怎样称呼。尤其是门卫爷爷和奶奶,我都会主动和他们打招呼,我的女儿也都会亲热的喊他们爷爷奶奶。很受爷爷奶奶的欢迎。

7、多给孩子营造和谐的家庭氛围

家庭和谐,有利于孩子心理健康。夫妻吵架不要当着孩子的面,会让孩子没有安全感,会给孩子带来心灵压迫感,不利于孩子身心健康的成长。当然嘴唇和牙齿有时也会咬到,更何况是生活在一个屋檐下的夫妻呢?但是为了孩子能够健康地成长,千万不要把夫妻间的矛盾延伸到孩子身上。我爱人是警察,他曾经就处理过一个案件,一对夫妻,都60多岁了,一辈子争争吵吵,闹到街道,闹到派出所,他们的女儿今年已经38岁了,一直单身,有结婚恐惧症,她说就是因为从小到一直生活在父母争吵的环境中,让她对婚姻失去了信心。

不要在孩子面前议论另一个人,尤其是不要在孩子面前议论哪一位老师或亲人,那样会严重影响孩子的处世方式。儿童心理专家冯夏婷表示,说别人的不是,批评别人,当着面说是光明正大,背后偷偷摸摸说,用损毁的方式,就不够光明正大了。每个人都有缺点,都会做错事,但都要彼此尊重,才能相处愉快。孩子也需要学习这些。别人做错事,当面给他说,是帮他改正,背后说,则没了这个作用。经常在孩子面前说别人的坏话,久而久之,孩子会认为那个人不好,这会影响到孩子日后处世为人的方式,对他将来与人相处也没啥好处。特别是夫妻在孩子面前互相讲对方的坏话,如果双方都是想借着孩子打击另一方的话,这个目的就不可能达到,因为结果是孩子会不尊重他们中任何一方,会认为两人都不是好人。在孩子面前请为对方开脱。一些夫妻,尤其是一些离了婚的夫妻,有很多抱怨、怒气,他们常把抱怨与怒气撒在孩子身上,并在孩子面前说对方的坏话与不是,这对孩子的影响是极其不好的。他长大后会恨不跟他生活的那一方。这对大家都不好。生活要继续,有矛盾就解决矛盾,但不要把矛盾转移到孩子身上。    

至于邻居或孩子之间,也是一样的,不要在他的面前讲对方的不是。孩子是很单  纯的,你怎么说他就会怎么表达出来。比如,你在他面前说了另一个人的不是,他会在那个人面前直接转述说:我妈妈说了,你怎样怎样。对方听了,肯定是不高兴的。要互相为对方开脱,比如,当时他可能很生气。这样孩子长大后,才会成为一个受欢迎、易相处的人。

8、学会一样乐器,学会两项体育技能。

在安全及利于健康的前提下,鼓励并支持孩子参加学校的各项文体活动或社会实践活动。小学阶段一定要会一项乐器,学会一项乐器,他会一辈子不寂寞。有时也会无意中为他树立信心,把握住契机。(案例:我们班有个孩子叫洋洋,他非常喜欢笛子这种乐器。孩子的爸爸是个有心人,先让他在学校器乐社团跟着老师练习吹笛。发现洋洋确实非常认真地学习之后,又在外面的培训班找老师一对一培训。短短半年时间下来,孩子的笛子就吹得有模有样了。我们学校这次110周年校庆时,他还代表器乐社团在校庆晚会上表演,得到了在场观众的好评。)

会两项体育技能(下棋,足球,篮球,游泳)。当然这些体育技能也许有些爸爸或妈妈自己就会,如果会的家长建议大家可以带着孩子一起锻炼,家长亲自教孩子,不但可以掌握孩子学习的进度,还是一种亲子间的互动,有利于培养亲子间的感情。
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、注意多进行亲子互动

有的家长说,我整天忙的很晚才回家,哪有空带孩子出去参加这个活动那个活动?其实,亲子互动不一定非要出去游上玩水,在家里也可以进行。比如:和孩子一起做家务,给他划分环境责任区;和孩子一起包饺子;无论孩子做得好坏,都要给予鼓励。当然有空的时候,带孩子到大自然中走一走,放放风筝,享受享受天伦之乐,也是很惬意的。

10、教育孩子要从细节做起

细节决定教育的成败。关注孩子细节越多,孩子进步就越大。教会孩子做什么事情都要做好最后一步。如告诉孩子,吃完饭最后一件事是什么——收拾碗筷;睡觉时最后一件事是什么——叠好衣服;出门时最后一件事是什么——检查是否带钥匙;写完字最后一件事是什么——收拾文具,整理书包(我们班清晨教室门前有一道靓丽的风景,那就是孩子们快到自己班前都会停下来,从书包里把昨晚整理好的需要上交的作业拿出来,进教室交给组长再上位)这样做的好处很多:交作业快;几乎没有漏交作业现象;不会影响班级纪律,也不学要家长您火急火燎的给孩子送作业等等。

教育孩子时也要注意细节:要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的眼光来看孩子。不要当别人的面,说孩子的不是,因为幼小的心灵需要呵护。在家中,大家对孩子的教育思想要统一,不要爸爸一种方法,妈妈一种方法,爷爷奶奶又是另一种方法。长期下去,孩子不知道到底该听谁的,严重的会造成孩子人格分裂。(案例:洋洋在学校淘气的原因是因为爸爸要求严格,妈妈就是和事老,奶奶一味地袒护宠溺,造成他到了学校后目无尊长,毫无规矩。)所以家长在教育孩子的时候,一定要统一好教育思想,给孩子一个明确的观点,及时当时意见不统一,也要关起门来争辩,讨论,最终形成一个统一的观点,明确告诉孩子(通过爸爸妈妈讨论,最终还是觉得爸爸讲的是对的。)

11、孩子在学校出现问题,要及时和班主任进行沟通。

如果是休息时间可以给班主任短信留言或qq留言。沟通很重要,我们班的一些家长做得非常好,孩子与孩子之间发生的小摩擦,有的家长都私下自己沟通解决之后,才向我汇报一下;有些他们实在解决不了的问题,他们才会主动寻求我的帮助,我一定会想办法合理解决,大家也都非常支持我的工作。大家都知道班主任工作繁忙,总是会想尽一切办法给老师减轻负担。对学校有什么建议,他们都会主动和我反应,我也会及时和校领导沟通,我们班的书法社团就是家长跟我建议之后,我向校领导反映,学校出资办起来的。孩子们在社团中免费学书法,现在个个都写得一手漂亮的毛笔字,羡慕死人了。

每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业,如果家长有什么话想对我们说,可以写在本子上,所以我们把它叫做家校联系本。同时,家长每天能拿出五分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
  
 四、家长要不断的学习,提高自己的素质。

为什么要不断的学习?你的小孩从幼儿园、到小学、到中学,会换很多的班主任,唯独就是你不会换。你是永不退休的班主任,你知道不知道?你不好好学习,你怎么教自己的小孩?我在来之前和你们学校的于校长通话时,听说这届一年级家长,学校已经开过三次讲座,家长们次次都积极参与。可以看得出大家不仅重视孩子的教育,而且人人都很好学。爱学习的家长,一定能教育好自己的孩子。人家美国家长是提前三年学习家教的,小孩7岁的时候,爸爸妈妈就学10岁的孩子该怎么教?美国好多小学三分之二的作业都是爸爸妈妈改的。美国好的私立中学,你的小孩想到这个学校去读书,爸爸妈妈要免费为这个学校打70天义工,他才接受你的孩子来读书,说明家长重视教育。可是我们中国有些家长,真的不重视家庭教育,他会说,听这个报告没有空,要赚钱。这种家长有问题,你以为做生意就挣钱啊?听报告就不挣钱了?听讲座一样挣钱,而且是挣大钱,为什么?教小孩就是挣钱。人生只有两样东西是你的:第一个身体是你自己的;第二个小孩是你自己的,除此之外都不是你的。你赚再多的钱,没有教育好小孩有什么用?

 从学校层面来说,学校领导能一次又一次地为大家举办这样的家庭教育讲座,真的是很用心地在做教育,真的很令我佩服,也值得我们学习。孩子们能在这样的学校学习真的是很幸运。相信有了各位家长的支持与参与,我们古城的孩子们一定会非常优秀。谢谢大家!